Rakkaudesta kotiseutuun – nuorten mahdollisuuksia rakentamassa

Aloitin hiljattain nuorisokoordinaattorina Elävä Kainuu Leader ry:ssä. Työ on minulle uusi monella tapaa koska koko Leader-toiminta on ollut minulla aikaisemmin melko vierasta.

Ensimmäiset viikot ovatkin kuluneet pitkälti uuden oppimiseen ja kokonaisuuden hahmottamiseen. Vaikka asioita on edelleen paljon sisäistettävänä, olen samaan aikaan hyvin innoissani siitä, mitä kaikkea tämä työ voi parhaimmillaan mahdollistaa.

NuorisoLeader-toiminnan käynnistäminen tälle alueelle on iso ja tärkeä kokonaisuus. Toimiva ja jatkuva malli ei synny hetkessä, vaan rakentuu pikkuhiljaa nuorten kanssa tehtävän pitkäjänteisen työn kautta.

Uskon kuitenkin vahvasti siihen, että yhdessä tekemällä tästä saadaan hyvä ja nuoria oikeasti palveleva kokonaisuus. Tärkeintä aluksi on lähteä liikkeelle, kokeilla, kuunnella nuoria ja rakentaa toimintaa heidän kanssaan ja heidän omilla ideoillaan, eikä missään nimessä heidän puolestaan.

Minulle tämä työ ei ole pelkästään työtehtävä. Siihen liittyy vahvasti oma taustani ja suhde kotiseutuuni. Koen suurta rakkautta tätä aluetta kohtaan, sen luontoa, ihmisiä ja elämäntapaa. Juuri se luo minulle kipinän tehdä tätä työtä ja halua kehittää aluetta eteenpäin.

Haluan, että nuoret näkisivät sen saman, minkä itse näen: täällä on mahdollisuuksia. Vaikka se ei ehkä juuri nyt tunnu siltä, uskon että monelle tämä voi olla paikka, johon halutaan vielä palata. Siksi on tärkeää, että nuorilla on kokemus siitä, että he voivat vaikuttaa, osallistua ja olla osa oman kotiseutunsa kehittämistä.

Nuorten hyvinvointi on minulle myös tärkeä asia. Haluan työssäni olla mukana luomassa mahdollisuuksia, tukemassa ja kannustamassa. Toivon, että jos pystyn työlläni edes vähän lisäämään tunnetta siitä, että omilla ideoilla on merkitystä ja että niitä kannattaa lähteä toteuttamaan, ollaan jo tosi pitkällä.

NuorisoLeader-toiminnan taustalla on ajatus siitä, että nuoret oppivat parhaiten tekemällä itse. Minulle tämä tarkoittaa sitä, että he oikeasti pääsevät ideoimaan, suunnittelemaan ja toteuttamaan asioita. Oppiminen tapahtuu käytännön kautta, ihan vain kokeilemalla, onnistumalla ja välillä myös mahdollisesti epäonnistumalla. Samalla kehittyy paljon sellaisia taitoja, joista on hyötyä myöhemmin elämässä, kuten opiskeluissa tai työelämässä. Näen, että minun roolini on enemmän tukija, innostaja ja mahdollistaja, kuin valmiiden ratkaisujen tarjoaja.